A experiência acumulada ao longo de 18 anos como professora concursada na área da Educação Especial levou Alessandra Borba a ampliar sua atuação para além da sala de aula. Idealizadora e fundadora do Centro Integrado de Atendimento Municipal Educacional Especializado (CIAMEEE), em Rio Pardo, ela passou a ser procurada por gestores e equipes técnicas interessados em orientações para a criação e a reestruturação de serviços voltados ao público da Educação Especial.
O trabalho reúne conhecimentos pedagógicos, técnicos e legais para auxiliar municípios na organização de estruturas de atendimento especializado, com foco na inclusão escolar e no desenvolvimento dos estudantes.
Experiência construída em Rio Pardo
Alessandra é responsável pela concepção do projeto do CIAMEEE, desenvolvido para organizar o atendimento educacional especializado no município. Conforme as informações divulgadas pela profissional, a proposta foi registrada em cartório e oficialmente cedida à administração municipal em 2021, durante a gestão de Edivilson Meurer Brum.
Com sete anos de funcionamento, o centro representa a experiência prática que fundamenta a consultoria oferecida por Alessandra a outras administrações municipais.
A partir dessa trajetória, ela passou a disponibilizar serviços de orientação técnica para prefeituras, secretarias de Educação e equipes responsáveis pelo planejamento e pela execução de políticas públicas de Educação Especial.
Adequação às novas diretrizes
Entre as frentes de atuação está a orientação para implantação e reestruturação de Centros de Atendimento Educacional Especializado (AEE), considerando a legislação vigente e as necessidades de cada município.
O trabalho envolve análise das estruturas existentes, planejamento técnico e físico, organização dos serviços e orientação sobre os aspectos legais e administrativos necessários à implantação dos centros.
A proposta também considera as mudanças nas diretrizes nacionais da Educação Especial, incluindo as normas federais publicadas em dezembro de 2025, cuja aplicação exige atenção dos gestores públicos.
Atendimento integrado e inclusivo
A metodologia defendida por Alessandra tem como base a articulação entre Educação, Saúde e Assistência Social, buscando integrar os diferentes profissionais e serviços envolvidos no acompanhamento dos estudantes.
Entre os pontos contemplados estão a organização do atendimento educacional especializado no contraturno escolar, a atuação de equipes multiprofissionais e a construção compartilhada dos Planos de Atendimento Educacional Especializado (PAEE), com participação dos profissionais da escola e das famílias.
O público atendido inclui estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), deficiências e altas habilidades ou superdotação, respeitando as necessidades individuais e o direito à escolarização inclusiva.
Consultoria para municípios
Além da implantação e da reestruturação de centros, Alessandra oferece palestras, workshops técnicos, consultoria para elaboração de projetos de lei municipais, orientação sobre organização administrativa e orçamentária e acompanhamento pedagógico nas escolas e salas de recursos multifuncionais.
O objetivo é auxiliar as gestões públicas a estruturar serviços permanentes, articulados e adequados às necessidades dos estudantes, fortalecendo as políticas de inclusão na rede municipal de ensino.
“A Educação Inclusiva não se faz apenas com matrículas, faz-se com estrutura, intersetorialidade e respeito ao tempo do aluno”, destaca Alessandra.
Contato
Gestores públicos e equipes interessadas em conhecer o trabalho podem entrar em contato pelos seguintes canais:
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Telefone/WhatsApp: (51) 99647-1633
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E-mail: [email protected]
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Instagram: @alessandraipaborba51
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